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Titularidad compartida en las explotaciones agrarias

#AprendeIgualdad 1. Presentación de la política pública La Ley 35/2011 , de 4 de octubre , sobre titularidad compartida de las explotaciones agrarias , es una política pública impulsada por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación (MAPA) de España, cuyo objetivo es promover la igualdad de género en el ámbito rural. Esta ley tiene como finalidad visibilizar y reconocer el trabajo de las mujeres en el sector agrario, proporcionando igualdad de derechos y responsabilidades en la gestión y titularidad de las explotaciones agrarias. Tipo de política y ámbito de intervención Esta política es de tipo legislativo y tiene un enfoque en la igualdad de género en el sector rural. Su ámbito de intervención es el de las explotaciones agrarias en España, un sector donde las mujeres han estado históricamente invisibilizadas a pesar de su importante contribución. La ley busca garantizar que las mujeres que participan en el trabajo agrario sean reconocidas legal y formalmente como copro

María Josefa Cerrato Rodríguez, la primera mujer veterinaria de España

#AprendeIgualdad Introducción: breve presentación de María Josefa Cerrato Rodríguez He elegido destacar la figura de María Josefa Cerrato Rodríguez, quien es reconocida como la primera mujer veterinaria en España. Nacida en 1897 en Arroyo de San Serván (Badajoz), Cerrato logró romper las barreras de género que en su época impedían a las mujeres acceder a determinadas profesiones. Con una gran determinación y un brillante expediente académico, se convirtió en una pionera de la veterinaria y un referente para la igualdad de género en el ámbito científico.   Breve biografía María Josefa Cerrato nació en una familia con tradición veterinaria; tanto su padre como su abuelo ejercían esta profesión. En 1923, consiguió un permiso especial del Ministerio de Instrucción Pública que le permitió matricularse en la Escuela Especial de Veterinaria de Córdoba, ya que entonces las mujeres no podían acceder a esos estudios. Se licenció con 28 años, con un brillante expediente académico que incluía vari

Reflexión sobre una noticia de este año 2024 acerca de una desigualdad de género

#AprendeIgualdad https://www.antena3.com/noticias/economia/mujeres-desigualdad-genero-necesito-sueldo-mantener-hija-pero-solo-puedo-trabajar-5-horas_2024030865eb4097ab79d800018a821c.html   Ámbito de profundización He decidido profundizar en el ámbito de la desigualdad de género en el trabajo, específicamente en la conciliación entre la vida laboral y familiar, ya que esta es una de las áreas clave en las que persisten importantes brechas entre hombres y mujeres. La noticia subraya cómo la carga del cuidado de los hijos recae principalmente en las mujeres, afectando sus oportunidades laborales y económicas. Principales desigualdades evidenciadas La noticia revela varias desigualdades significativas: Jornadas laborales reducidas . El hecho de que 9 de cada 10 personas que reducen su jornada para cuidar de los hijos sean mujeres refleja una distribución desigual de las responsabilidades familiares. Esto penaliza sus ingresos y, a largo plazo, sus pensiones. Brecha salarial . Seg

Primera actividad #AprendeIgualdad

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Primera actividad #AprendeIgualdad Perfil profesional : Funcionario de carrera, por oposición libre, de la Administración General del Estado, subgrupo A1. Licenciado en Veterinaria e Ingeniero Agrónomo del Estado. Expectativas de la experiencia de aprendizaje : Ampliar mis conocimientos sobre el marco normativo y legal en torno a la igualdad de género, especialmente en el ámbito de la Administración Pública. Comprender mejor las políticas públicas y estrategias implementadas para fomentar la igualdad entre mujeres y hombres, con el fin de aplicarlas en mi trabajo diario. Desarrollar habilidades para identificar y abordar posibles desigualdades de género en mi entorno laboral. Reflexionar sobre el impacto social y económico de la desigualdad de género y cómo puedo contribuir a la eliminación de brechas en la Administración. Imagen que me describe : Cuestión relevante que compartir : Me interesa especialmente conocer cómo se pueden implementar políticas de igualdad en un contex

Diseño colaborativo de servicios públicos

Proyecto público Atraer a los jóvenes agricultores y facilitar el relevo generacional en las zonas rurales   Actores implicados en el diseño colaborativo/participativo - Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación - Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria - Subdirección General de Dinamización del Medio Rural - Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico - Comunidades Autónomas - Organizaciones Profesionales Agrarias - Cooperativas Agroalimentarias - Entidades Ambientalistas   Plan ·       Diagnóstico: Consulta pública para identificar necesidades y desafíos. ·       Diseño colaborativo: Talleres y mesas redondas para co-crear soluciones. ·       Implementación: Programas piloto con seguimiento y evaluación. ·       Evaluación y ajuste: Monitoreo, feedback y ajustes según resultados.   Aportes ·      Ministerio de Agricultura. Proveer recursos financieros, políticas de apoyo, programas de capacitación y asesoramiento técnico.

Manifiesto Pre Congreso OGP #INAPGobiernoAbierto

Manifiesto #INAPGobiernoAbierto 1. Redacción de un compromiso para el Manifiesto Creación de un Portal de participación y transparencia para el personal público Desarrollar e implementar un Portal de participación y transparencia para el personal público, diseñado para facilitar la comunicación interna, mejorar la transparencia de las decisiones administrativas y fomentar la participación activa de los empleados públicos en la mejora de los procesos internos y los servicios ofrecidos a la ciudadanía. Entre sus objetivos estarían el proveer acceso a datos relevantes sobre el desempeño de cada departamento y sus proyectos, establecer canales de comunicación bidireccionales para que los empleados puedan proponer mejoras y votar sobre iniciativas internas, así como organizar consultas y encuestas periódicas para recabar la opinión del personal sobre las políticas y prácticas administrativas. 2. Comentario breve sobre los pros y/o contras del compromiso “brecha generacional ” Compro

Agente de Transparencia #INAPGobiernoAbierto

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El Portal de Transparencia de la Administración General del Estado https://transparencia.gob.es/ Evaluación ¿Conocías el Portal? Sí, conozco el portal de transparencia de la Administración General del Estado. Es una herramienta fundamental para la gestión pública, especialmente en el ámbito de la transparencia y acceso a la información. Su conocimiento es esencial para los funcionarios que, como yo, trabajamos en el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, ya que facilita el acceso a datos y documentos que pueden influir en nuestras actividades diarias. Si lo conocías, ¿lo visitas con frecuencia? Sí, visito el portal con frecuencia. Como funcionario de carrera del subgrupo A1 del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, es crucial mantenerse al día con la información pública, informes y estadísticas que se publican en el portal. Esto nos permite tomar decisiones informadas y asegurarnos de que nuestras acciones y políticas se alinean con los principios de tr